«Україна – рідний край».

«Україна – рідний край».

   Завдання .  Ознайомити  дітей із поняттям «Батьківщина» ;

                        формувати знання про державні символи та

                        ознайомити  з   Державним Гімном України ;                                                                                                                                                                 

             формувати почуття любові до художнього слова ;

                       розвивати інтерес до України , бажання спілкуватися

                       рідною мовою , естетичне прийняття , образну

                      пам΄ять ,  мислення ,  мовлення , уяву ;

                       Виховувати громадянина своєї держави , любов до рідного

                  краю , шанобливе ставлення до національних  та державних 

                  символів , повагу до українського народу . гордість за красу і

                  велич нашої Батьківщини .

                                 

                                  Хід  заняття

       Вихователь .    – Діти , ви помітили , що у нас сьогодні гості ?

                                  А із яким настроєм зустрічають гостей ?

                                 ( Відповіді гостей . Діти вітаються з гостями ) .

                                - Діти , послухайте загадку . А відгадка підкаже

                                 вам ,  про що ми сьогодні поговоримо .

                 Красивий , щедрий , рідний край ,

                 І мова наша солов΄їна .

                 Люби , шануй , оберігай  

                Усе , що зветься …… ( Україна ) .

 

-   Діти , що таке Батьківщина ?

         Гра «Мікрофон» .

(  Діти , утворивши коло , відповідають , передаючи мікрофон

          одне одному) .

-          Про рідну Батьківщину складено багато пісень , віршів .

 Давайте послухаємо , як нашу  Україну описує письменник         Г. Коваль .

          (Діти декламують вірш «Під небом України» ) .

Дитина 1 .

   Земля моя рідна , чарівна краса …

   Вінком над полями веселка звиса ,

   І пісня замріяна лине

   В колисці і в травах , степів золотих

   Під небом ясним України !

Дитина 2 .

   Земле моя , доле , надії мої ,

   Дрімучі діброви , дзвінкі солов΄ї ,

   Червоне намисто калини !

   І ти , моя мово і пісня чудова ,

   Під небом ясним України …

Дитина 3 .

   Які трудолюби живуть в цьому краї !

   Від рук  їхніх теплих сади й врожаї

   Цвітуть для добра , для людини ,

   Тут в полі , в забої ти стрінеш героїв

   Під небом моєї Вкраїни .

Вихователь .       – Яка гарна наша мова ! А як  кажуть про нашу     

                               українську мову ? ( Відповіді дітей ) . Усі ми

                               повинні любити нашу мову , берегти і

                               розвивати  її , бо без мови немає народу ,

                               немає держави .

Хороводна гра «Наша Україна» .

    Я у своїй Україні ранок зустрічаю !

    На сопілці – перепілці співаючи – граю !

    Я – українець , ти – українець ,

    Ми – українці , а наша Батьківщина – Україна !!!

Дидактична гра «Продовж  прислів΄я» .

        Після гри вихователь пропонує розглянути карту України ,

      знайти на  ній столицю України . Підвести до підсумку ,

      що Україна – це велика  держава .

-          Кожна країна має свої державні символи . А які саме ,

 дізнаємося , виконавши деякі завдання .

       Дидактична гра «Збери ціле з частин» ,   «З΄єднай по крапках» .

ще наша держава славиться видатними людьми , які    

        прославляють нашу неньку Україну на весь світ .

       (Презентація портретів людей , які прославили Україну :

       Т . Шевченко , Б. Хмельницький , брати Клички , А. Шевченко .

        Розповідь про них )

                      Вихователь читає вірш .

               Одна Батьківщина , і двох не буває ,

               Місця , де родилися , завжди святі .

               Хто рідну оселю свою забуває ,

               Той долі не знайде в житті …